11/30（五）參加救國團親職講座
主題：高品質的親子關係～談親子相處妙招
時間：19：00～20：30
題外話～
下班先與老公到育樂街的平價義大利麵店－斜塔
之前經過時總看店家生意很好
今天終於有機會來品嚐
我點：青醬鮮蝦麵（NT.85）
老公點：拿坡里肉醬麵（NT.85）
原來鮮蝦是指蝦仁（與想像中不同^^|||）
青醬味道還OK 不是太濃郁
與拿坡里肉醬相較稍嫌遜色
肉醬有些辣～好吃 屬於重口味
店家標謗加麵不加價 我們二個都加麵
但加麵看來只是一般量 若沒加麵恐怕只是點心量吧
以男生來說 我想加麵仍舊不會飽
提早十分鐘到場（是進場的第一位） 發了一張課程資料
主講人：吳玲珠老師是義務張老師（亦是退休老師）
教室的紅布條
課程開始 老師問：小孩大小狀況 從幼稚園開始問起
才發現與想像中不同 層面太廣 與原以為的落差太大
（國小．國中．高中．大學......）
有點想起身離座的念頭 但礙於講座已開始 既來之則安之吧
會談感覺講座並不生動
老師在談話中不時看稿 有時話題偏遠了 又依課程資料一下子拉回
舉的例有些也並不是很恰當
比如老師有三個小孩 外婆偏愛老大
常跟老二說：你是垃圾筒撿來的 久而久之小朋友信以為真
當問起你從那兒來會回答：垃圾筒撿來的
這 ^^|||
老師以此為例 在課堂中提起
但個人以為這例引用不當 尤其是發生在自身的例子
身為老師更應懂得教導小孩 怎麼會有這樣的狀況發生呢
課程中一直強調每個小孩資質不同 也要因材施教
我想這樣的想法與作法是正確 但老師舉的例子並不恰當
講談中這樣的例子還不少 ^^|||
會感覺有些文不對題 老師的談話也不流暢 常會停頓思考用詞
而停頓思考後的用詞 依舊不順暢…
整場講座下來 收獲不多
第一次參加這樣的講習～有點失望
而且還拉著老公一起參加 可惜助益不大
全站熱搜
留言列表
